“此次训练主要检验部队通过铁路、麟世水路、公路、空中等4种方式的投送能力。

以公路机动举例，界都要求我们必须把沿途经过的每一个公路枢纽、每一段高速，包括道路的距离、休息点、医疗点等所有要素在一张图上体现出来。

”刘佳伟说，透英“这个当时确实把我难倒了。

”“我觉得作战标图这门课程，国人不仅要增加课时，还要教学员标绘遂行非战争军事行动和各种演训任务功能的图。

程鹤猜”刘佳伟在调研时建议说。

“要让院校的课程适应打仗人才的培养要求，麟世体系化课程改造势在必行。

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